Peran Orang Tua dalam Membentuk Perilaku dan Kecerdasan Anak Usia Dini

Peran Orang Tua dalam Membentuk Perilaku dan Kecerdasan Anak Usia Dini

Sintia Sari. Foto : DOK FOR ENIMEKSPRES.CO.ID--

Jika terjadi konflik, mereka akan belajar bagaimana mengatasi perasaan frustasi, marah, dan kecewa.

Pengalaman mengikuti pendidikan prasekolah sangat bernilai, khususnya bagi anak yang berasal dari keluarga kecil Karena hal itu dapat membantu anak belajar bagaimana sebaiknya menjalin hubungan dengan orang lain.

Para guru di pendidikan prasekolah yang baik biasanya mencoba untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak dalam berbagai cara.

BACA JUGA:Metode Pengembangan Intelektual dan Perilaku

Mereka memberikan berbagai macam pengalaman kepada anak sehingga memungkinkan berlangsungnya proses bermain sambil belajar.

Menurut Abdullah (2003: 232) dalam jurnal yang berjudul Peran keluarga, guru dan masyarakat dalam pembentukan karakter anak usia dini mengemukakan bahwa Pendidikan keluarga adalah segala usaha yang dilakukan oleh orang tua berupa pembiasaan dan improvisasi untuk membantu perkembangan pribadi anak.

Pendapat yang sama dikemukakan Mansur (2005: 319) Pendidikan keluarga adalah proses pemberian positif bagi tumbuh kembangnya anak sebagai pondasi pendidikan selanjutnya.

Orang tua memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak, termasuk menyediakan mainan pendidikan, buku cerita, dan interaksi sosial yang positif.

BACA JUGA:Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini

Anak-anak usia dini cenderung meniru perilaku orang dewasa di sekitar mereka.

Oleh karena itu, orang tua yang menunjukkan contoh perilaku positif seperti kesabaran, kerja keras, dan kejujuran dapat membantu membentuk karakter anak.

Melalui interaksi sehari-hari, orang tua membantu anak mengembangkan keterampilan komunikasi mereka dengan mendengarkan dengan penuh perhatian, memberikan respons yang sesuai, dan membantu memperluas kosakata anak.

Selain itu, orang tua juga bertanggung jawab untuk mengawasi aktivitas anak dan menetapkan batasan yang tepat, sehingga membantu mengarahkan minat dan energi anak ke hal-hal yang bermanfaat dan aman.

BACA JUGA:Pengaruh Asupan Gizi Seimbang Terhadap Perkembangan Intelektual Anak Usia Dini

Menurut Patmonodewo (2003) dalam jurnal yang berjudul "Peran orang tua dalam meningkatkan perkembangan anak usia dini" mengemukakan bahwa orang tua adalah guru pertama bagi anak-anaknya.

Cek Berita dan Artikel yang lain di Google News

Sumber: