Asesmen Nasional: Langkah Maju Atau Sekadar Pengganti dalam Evaluasi Pendidikan di Indonesia?

BACA JUGA:Ilmu Pendidikan dan Isu-isu Kritis Bahasa Inggris AUD

Sebagai contoh, Jika hasil Asesmen Nasional menunjukkan rendahknya kempampuan numerasi dan literasi siswa, pemerintah harus segera merespon dengan revisi kurikulum, pelatihan guru, peningkatan sarana dan prasarana Pendidikan.

Tanpa tindakan nyata, data yang dikumpulkan melalui Asesmen Nasional akan kehilangan fungsinya sebagai alat evaluasi yang membawa perubahan.

Untuk memastikan bahwa Asesmen Nasional menjadi langkah maju dalam evaluasi pendidikan, beberapa langkah perlu diambil.

Pertama, pemerintah harus memastikan bahwa hasil asesmen diikuti dengan kebijakan yang tepat dan berbasis data.

BACA JUGA:Sebanyak Apakah Manfaat dari Menanamkan Bahasa Inggris Sejak Dini

BACA JUGA:Peran Orang Tua dalam Membentuk Perilaku dan Kecerdasan Anak Usia Dini

Kedua, infrastruktur pendidikan, khususnya di daerah yang masih tertinggal, harus diprioritaskan.

Tanpa akses yang merata terhadap teknologi, implementasi Asesmen Nasional sangat beresiko terhadap kesenjangan pendidikan di Indonesia.

Sumber: